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FabricioDeQueiroz authored Aug 23, 2024
2 parents 54f4cd7 + 6530651 commit fdf83cb
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Showing 12 changed files with 58 additions and 28 deletions.
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21 changes: 18 additions & 3 deletions docs/healthnet-pbb.md
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@@ -1,9 +1,24 @@
<!-- TEXTO BLA BLA BLA -->
**Product Backlog Building (PBB)** é um método sistemático para criar e refinar o backlog de produto. Ele visa maximizar o valor entregue ao cliente, otimizando o esforço da equipe de desenvolvimento. O PBB é aplicado para identificar problemas, expectativas e necessidades das personas, definindo e priorizando itens no backlog de forma colaborativa para uma visão holística do produto. O PBB é um processo contínuo que começa antes do início do projeto e continua durante todo o ciclo de vida do projeto. Ele é usado para garantir que o projeto esteja sempre alinhado com as necessidades do negócio e dos usuários, e para garantir que o trabalho do time de desenvolvimento esteja sempre focado nas coisas mais importantes.


## HealthNet

<!-- MAIS BLA BLA BLA -->
A "HealthNet" enfrenta um desafio significativo devido à falta de uma estrutura unificada para a gestão de dados de pacientes em suas diversas unidades espalhadas por vários estados. Os profissionais de saúde lidam com sistemas desatualizados e incompatíveis, resultando em prontuários isolados que não se comunicam entre si. Isso atrasa os processos, aumenta o risco de erros médicos e dificulta o acesso a informações completas e atualizadas. Além disso, os sistemas de agendamento de consultas são ineficientes, causando longos tempos de espera e frustração. O controle de medicamentos também é prejudicado, dificultando o rastreamento de prescrições e aumentando o risco de complicações médicas. A dependência de processos manuais e papelada agrava ainda mais a situação, tornando as operações lentas, propensas a erros, e complicando a conformidade com regulamentações de proteção de dados de saúde.

<iframe width="768" height="432" src="https://miro.com/app/live-embed/uXjVKuUGHA8=/?moveToViewport=-110767,12343,29220,25085&embedId=746496951167" frameborder="0" scrolling="no" allow="fullscreen; clipboard-read; clipboard-write" allowfullscreen></iframe>

<!-- TALVEZ MAIS BLA BLA BLA -->
A atividade de PBB foi realizada com a criação de 3 Frames no Miro, sendo o primeiro (PBB) o diagrama PBB em si, detalhando os Problemas e Expectativas acerca de como é feito atualmente e como as personas esperam que seja. Detalha as personas, informando o que elas fazem e o que elas esperam fazer no produto.

Em seguido há o detalhamento das features, que são derivadas das expectativas de cada persona. As features tem à esquerda os problemas ou necessidades associados, e à direita os benefícios que essa feature traz.

Logo em seguida, são mostrados os Itens do Product Backlog, que são as Histórias de Usuários geradas com base em cada uma das Features informadas anteriormente, e cada um desses itens são detalhados em forma de US no Frame US's logo abaixo.

A priorização das US's foi feita em seguida, no Frame chamado PRIORIZAÇÃO COORG, utilizando o método de priorização COORG, onde a priorização é realizada verticalmente e horizontalmente, onde, verticalmente representa a prioridade (quanto mais alta, maior), e horizontalmente representando a sequência lógica de ordem.

## PBB do Projeto (ObjeX)

A título de curiosidade, segue o PBB do nosso próprio projeto.

<iframe width="768" height="432" src="https://miro.com/app/live-embed/uXjVKuUGHA8=/?moveToViewport=-114086,65674,34019,11385&embedId=948523812326" frameborder="0" scrolling="no" allow="fullscreen; clipboard-read; clipboard-write" allowfullscreen></iframe>

A criação segue a mesma apresentada no PBB da atividade (HealthNet), com a diferença de que só possui dois Frames no Miro, o primeiro sendo o PBB em si, e o segundo (Pontuação VN DFD) sendo a priorização das US's seguindo o método de Priorização Dificuldade + Valor de Negócio.
4 changes: 3 additions & 1 deletion docs/licoes-missao3.md
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@@ -1 +1,3 @@
<!-- TEXTO -->
Nessa missão, dois conceitos chave estudados foram o User Story Mapping (USM) e o Product Backlog Building (PBB), que desempenham papéis cruciais na organização e priorização dos requisitos.
Aplicando o USM, percebemos como é possível alinhar as necessidades dos stakeholders com o backlog do produto, facilitando a comunicação entre as equipes e o entendimento do que realmente é crítico para o sucesso do projeto.
Ao longo do semestre, compreendemos a importância de técnicas como USM e PBB para o desenvolvimento de produtos de software que atendam às expectativas dos usuários e aos objetivos de negócio. Essas práticas são essenciais para garantir que o processo de desenvolvimento seja ágil, eficiente e focado na entrega de valor.
8 changes: 7 additions & 1 deletion docs/missao2-criterios-aceitacao.md
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Expand Up @@ -33,13 +33,19 @@ As imagens a seguir, apresentam os Critérios de Aceitação para cada uma das H
<!-- <p align="center"><strong>Tabela 1: Dados de vendas</strong></p> -->

## Critérios de Aceitação FE10 - Inserir Feedback
![Critérios de Aceitação FE10 - Inserir Feedback](assets/criterios-aceitacao/fe10-inserir-feedback.png){: style="height:auto", width="100%"}
<span style="color:white; font-size:26px;">Não entrou no MVP.</span><br><br>

## Critérios de Aceitação FE11 - Submeter Atividades
![Critérios de Aceitação FE11 - Submeter Atividades](assets/criterios-aceitacao/fe11-submeter-atividades.png){: style="height:auto", width="100%"}

## Critérios de Aceitação FE12 - Entrar e Sair de Grupos
![Critérios de Aceitação FE12 - Entrar e sair de grupos](assets/criterios-aceitacao/fe12-entrar-e-sair-grupos.png){: style="height:auto", width="100%"}

## Critérios de Aceitação FE14 - Professor/Admin Login e Logout
![Critérios de Aceitação FE14 - Professor/Admin Login e Logout](assets/criterios-aceitacao/fe14-professor-admin-login-logout.png){: style="height:auto", width="100%"}

## Critérios de Aceitação FE15 - Aluno/Monitor Login e Logout
![Critérios de Aceitação FE15 - Aluno/Monitor Login e Logout](assets/criterios-aceitacao/fe15-aluno-monitor-login-logout.png){: style="height:auto", width="100%"}

## Critérios de Aceitação FE13 - Visualizar e Baixar Conteúdos
<span style="color:white; font-size:26px;">Não entrou no MVP.</span><br><br>
44 changes: 24 additions & 20 deletions docs/missao2-mvp.md
Original file line number Diff line number Diff line change
Expand Up @@ -24,23 +24,26 @@ O conceito de MVP (Minimum Viable Product), ou Produto Mínimo Viável, é funda
| EP01 - Professor|US13 | Eu como professor, quero ser capaz de visualizar um grupo, para verificar os alunos nele inseridos|
| EP01 - Professor|US14 | Eu como professor, quero ser capaz de editar um grupo, para mudar as informações do mesmo|
| EP01 - Professor|US15 | Eu como professor, quero ser capaz de deletar um grupo, para caso ele não seja necessário |
| EP01 - Professor|US20 |Eu como professor, quero ser capaz criar uma atividade e inserir na plataforma |
| EP01 - Professor|US21 | Eu como professor, quero ser capaz de visualizar uma atividade inserida na plataforma.|
| EP01 - Professor|US20 |Eu como professor, quero ser capaz criar uma atividade e inserir na plataforma para que os alunos possam realiza-las |
| EP01 - Professor|US21 | Eu como professor, quero ser capaz de visualizar uma atividade inserida na plataforma para facilitar na organização|
| EP01 - Professor|US22 | Eu como professor, quero ser capaz de editar uma atividade, para mudar a descrição ou resposta da mesma|
| EP01 - Professor|US23 | Eu como professor, quero ser capaz de deletar uma atividade. |
| EP01 - Professor|US24 | Eu como professor quero emitir planilhas de grupos formados |
| EP01 - Professor|US25 | Eu como professor quero emitir planilhas de turmas|
| EP01 - Professor|US26 | Eu como professor quero corrigir as atividades dos alunos|
| EP01 - Professor|US27 | Eu como professor Admin, quero ser capaz de cadastrar um professor |
| EP01 - Professor|US28 | Eu como professor Admin, quero ser capaz de editar um professor |
| EP01 - Professor|US29 | Eu como professor Admin, quero ser capaz de visualizar um professor |
| EP01 - Professor|US30 | Eu como professor Admin, quero ser capaz de deletar um professor |
| EP02 - Monitor|US31 |Eu como monitor desejo fornecer feedback para os alunos |
| EP03 - Alunos|US32 | Eu como aluno desejo responder atividades de múltipla escolha |
| EP03 - Alunos|US33 | Eu como aluno desejo responder atividades de código |
| EP03 - Alunos|US34 |Eu como aluno desejo responder atividades de envio de imagem |
| EP03 - Alunos|US35 | Eu como aluno desejo entrar em um grupo |
| EP03 - Alunos|US36 | Eu como aluno desejo sair de um grupo |
| EP01 - Professor|US23 | Eu como professor, quero ser capaz de deletar uma atividade para caso ela não seja mais necessária |
| EP01 - Professor|US24 | Eu como professor quero emitir planilhas de grupos formados para facilitar a organização dos mesmos |
| EP01 - Professor|US25 | Eu como professor quero emitir planilhas de turmas para facilitar a organização das mesmas|
| EP01 - Professor|US26 | Eu como professor quero corrigir as atividades dos alunos para poder atribuir notas|
| EP01 - Professor|US27 | Eu como professor Admin, quero ser capaz de cadastrar um professor para que ele consiga exercer suas funções |
| EP01 - Professor|US28 | Eu como professor Admin, quero ser capaz de editar um professor para alterar suas informações |
| EP01 - Professor|US29 | Eu como professor Admin, quero ser capaz de visualizar um professor para verificar suas informações|
| EP01 - Professor|US30 | Eu como professor Admin, quero ser capaz de deletar um professor para caso ele não seja necessário |
| EP01 - Professor|US40 | Eu como Professor/Admin desejo fazer login para ter acesso às funcionalidades |
| EP01 - Professor|US41 | Eu como Professor/Admin desejo fazer logout para sair da plataforma de maneira segura |
| EP02, EP03 - Aluno/Monitor|US38 |Eu como aluno/monitor desejo fazer login para ter acesso às funcionalidades |
| EP02, EP03 - Aluno/Monitor|US39 |Eu como aluno/monitor desejo fazer logout para sair da plataforma de maneira segura |
| EP03 - Alunos|US32 | Eu como aluno desejo responder atividades de múltipla escolha para poder ser avaliado |
| EP03 - Alunos|US33 | Eu como aluno desejo responder atividades de código para poder ser avaliado |
| EP03 - Alunos|US34 |Eu como aluno desejo responder atividades de envio de imagem para poder ser avaliado |
| EP03 - Alunos|US35 | Eu como aluno desejo entrar em um grupo para que eu possa participar das atividades da disciplina |
| EP03 - Alunos|US36 | Eu como aluno desejo sair de um grupo para caso eu não esteja mais nele |

</center>

Expand All @@ -54,10 +57,11 @@ O conceito de MVP (Minimum Viable Product), ou Produto Mínimo Viável, é funda

| Épico | US | Descrição |
|- |- |- |
| EP01 - Professor |US16 |Eu como professor, quero ser capaz de disponibilizar conteúdo sobre a matéria na plataforma |
| EP01 - Professor|US17 | Eu como professor, quero ser capaz de visualizar um conteúdo inserido na plataforma|
| EP01 - Professor |US16 |Eu como professor, quero ser capaz de disponibilizar conteúdo sobre a matéria na plataforma para facilitar o ensino |
| EP01 - Professor|US17 | Eu como professor, quero ser capaz de visualizar um conteúdo inserido na plataforma para ajudar na organização e ensino|
| EP01 - Professor|US18 | Eu como professor, quero ser capaz de editar um conteúdo, para mudar as informações|
| EP01 - Professor|US19 | Eu como professor, quero ser capaz de deletar um conteúdo|
| EP03 - Alunos|US37 |Eu como aluno desejo visualizar  conteúdos disponibilizados pelo professor e fazer o download|
| EP01 - Professor|US19 | Eu como professor, quero ser capaz de deletar um conteúdo para caso ele não seja mais necessário|
| EP02 - Monitor|US31 |Eu como monitor desejo fornecer feedback para os alunos para auxiliar no desenvolvimento de atividades |
| EP03 - Alunos|US37 |Eu como aluno desejo visualizar  conteúdos disponibilizados pelo professor e fazer o download para auxiliar nos meus estudos|

</center>
5 changes: 4 additions & 1 deletion docs/pontuacao.md
Original file line number Diff line number Diff line change
Expand Up @@ -69,7 +69,6 @@ Tabela 3 - Pontuação das User Stories
|US21 | 3 | 3 | 6 |
|US22 | 3 | 3 | 6 |
|US23 | 3 | 3 | 6 |
|US31 | 4 | 2 | 6 |
|US32 | 4 | 2 | 6 |
|US34 | 4 | 2 | 6 |
|US02 | 3 | 2 | 5 |
Expand All @@ -82,5 +81,9 @@ Tabela 3 - Pontuação das User Stories
|US33 | 4 | 1 | 5 |
|US11 | 1 | 3 | 4 |
|US03 | 2 | 1 | 3 |
|US38 | 3 | 3 | 7 |
|US39 | 3 | 3 | 7 |
|US40 | 3 | 3 | 7 |
|US41 | 3 | 3 | 7 |

</center>
4 changes: 2 additions & 2 deletions mkdocs.yml
Original file line number Diff line number Diff line change
Expand Up @@ -90,10 +90,10 @@ nav:
- Vídeo da Entrega: entrega-missao2.md
- Lições Aprendidas: licoes-missao2.md
- Missao 3 :
- USM - ComunEventos: comun-eventos.md
- PBB - HealthNet: healthnet-pbb.md
- Vídeo da Entrega: entrega-missao3.md
- USM - ComunEventos: comun-eventos.md
- Lições Aprendidas: licoes-missao3.md
- Vídeo da Entrega: entrega-missao3.md

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